レトリックの構文

レトリックの表現には文法的なパターンがあります。言語は無限の形を生み出す可能性をもっていますが、そのなかで実際に使われる形式はごく一部です。レトリックには、ある形式と修辞的な意味がペアになって、構文をつくっているものがあります。例えば「AのようなB」というパターンからは、多種多様な意味をもったレトリックが生まれますが、たいてい隠喩的な意味を表します。

このページでは用例の文法論的アノテーションについて述べています。

本コーパスでは、「形態素レベル」と「構文レベル」の2つのレベルで文法論的アノテーションを行っています。

文法形態素の分類は「『現代語の助詞・助動詞』分類語彙表番号付与版」（以下『現代語の助詞・助動詞』）を用いています。それぞれの用例の構文には、『分類語彙表』に対応した分類番号のIDが紐付けられており、そこから分類をたどることができます。

• 『現代語の助詞・助動詞』の分類は、より上位のものから、類／中項目／分類項目／用法からなります。このコーパスでは便宜的に、『現代語の助詞・助動詞』の「類」をDomain、「中項目」をGroup、「分類項目」をSection、「用法」をClassとよんでいます。
• 本コーパスでは、助動詞については「用法」を形態素分類の最小単位（Class）として、文法のアノテーションを行っています。コーパス内には947個のClassページがあり、それぞれが上位のSection、Group、Domainに分類されています。

語彙形態素の分類は、意味論的アノテーションと同様に『分類語彙表－増補改訂版データベース』（以下『分類語彙表』）を用いています。それぞれの用例の意味には、『分類語彙表』に対応したIDが紐付けられており、そこから分類をたどることができます。

• 使用方法は基本的に、意味のパターンと同じです。

隠喩・メタファー (metaphor)や換喩・メトニミー (metonymy)などの用例では、ある語が字義通りの意味ではない、別の意味を表しています。字義通りの意味の領域を「起点領域」、文脈上の意味の領域を「目標領域」といいます。何の起点領域が何の目標領域に対応するか、これを分析することが本コーパスでの意味論的分析の着眼点です。

以下のページは、『分類語彙表』にもとづく起点領域と目標領域のリストです。

• 起点領域の意味クラス
• 目標領域の意味クラス

認知言語学では、この対応関係を写像 (mapping) といいます。対応関係のタイプとしては、以下の3つを設定します。

• 概念メタファー（隠喩・メタファー (metaphor)や直喩・シミリ (simile)などが中心）
• 概念メトニミー（換喩・メトニミー (metonymy)や転移修飾語 (transferred epithet)などが中心）
• 概念コントラスト（皮肉・反語・アイロニー (irony)や撞着語法・対義結合・オクシモロン (oxymoron)などが中心）

このコーパスでは、個別の用例で観察された語をもとに、Classの関係を記述しています。Classレベルでの記述は非常に細かいので、体系性をもった概念的な写像とみなすことはできません。ClassのSection、Groupレベルをたどっていくと、個々の写像がグループ分けされて表示されるので、これらが概念レベルの意味のパターンにあたると考えることができます。

以下のような方針で、具体的な用例の意味論的アノテーションを行っています。（参考： 意味分類の問題点は？）

• 起点領域の意味とは、テキスト本文に生起しているFocusの表現に近い語が含まれるClassであると考えます。
• 目標領域の意味とは、コンテクストから推論できるStandardの表現に近い語が含まれるClassであると考えます。
• 意味のパターンは、起点領域のClassと目標領域のClassの対応関係であると考えます。

例えば「木の葉の雨」では「木の葉」が「雨」に喩えられています。

• 起点領域は「雨」
• 目標領域は「木の葉」
• 「木の葉」は「雨」に隠喩的に対応する

この場合、起点領域の意味クラスは雨（あめ）です。このClassは以下のように、Section、Group、Domainに分類されています。

• 起点領域のDomain：体
• 起点領域のGroup：物質
• 起点領域のSection：雨・雪
• 起点領域のClass：雨（あめ）

また、目標領域の意味クラスは葉（は）です。このClassは以下のような分類に入っています。

• 目標領域のDomain：体
• 目標領域のGroup：植物
• 目標領域のSection：枝・葉・花・実
• 目標領域のClass：葉（は）

写像は葉=雨です。

最上位の分類であるDomainは4個で、「体」は主に名詞、「用」は主に動詞、「相」は主に形容詞、「その他」はその他の語彙からなる語が分類されています。

「構文レベル」のアノテーションとして、本コーパスでは直喩・シミリ (simile)の分析結果にもとづいて、「隠喩指向構文」と「換喩指向構文」を区別しますが、分析の進展にともなって、他の構文タイプが必要になるかもしれません。

概念メタファー (conceptual metaphor) は、ある概念領域と、別の概念領域の対応関係の集合です。認知言語学では、概念メタファーが、言語のみならず、概念化、思考、文化の分析に重要であると考えられてきました。例えば、「孤独な一本道を進んでいく」という表現が比喩だとすれば、「人生」を「旅」であると喩える概念メタファーの例です。概念メタファーが基盤になる表現としては、レトリック研究の中心である隠喩・メタファー (metaphor)の用例が挙げられます。例えば、上の隠喩表現は過ごす=歩くという写像の例です。

概念メトニミー (conceptual metonymy) は、ある概念領域における要素の対応関係の集合です。概念メトニミーは、伝統的な修辞学における換喩・メトニミー (metonymy)の意味分類に近いものです。例えば、「部分」が「全体」を表す（例えば「チームで参加するには頭数が足りない」）、「衣服」が「人物」を表す（例えば「成人式は振袖が多かった」）、「地名」が「産物」を表す（例えば「やっぱりボルドーは高い」）といったような分類です。例えば最初の例では、「頭」という身体部位と「人」はどちらも、人間の身体構造に関する概念領域の要素で、頭部>人間という写像の例です。

くびき語法など、両義系

反復法など、反復系